Proyecto “Future Makers”

Desde hace varios años, en Aldeas Infantiles SOS Canarias, se ha apostado por crear proyectos que doten de competencias en nuevas tecnologías a niños, niñas, jóvenes y familias.

Future Makers es un proyecto desarrollado gracias a la financiación del Gobierno de Canarias y el Fondo Social Europeo durante este año 2019, creado con el fin de profundizar en el acercamiento a la fabricación digital de mobiliario usando máquinas especializadas como fresadoras CNC y láser o impresoras 3D. Además, se han realizado otro tipo de actividades relacionadas con otras ramas de la tecnología como la informática, electrónica diseño gráfico o robótica.

También se desarrollan prototipos de productos innovadores que puedan usarse como herramienta social, con el fin de mejorar y optimizar la vida de las personas con las que trabajamos.

Formación

Durante el transcurso del año, se han realizado diversos cursos de formación en varios campos:

– Resolución de incidencias informáticas.
– Ofimática de software libre.
– Programación para robots mBot con mBlock para educadores.
– Robótica “Babylab” para niños y niñas de 0-3 años.
– Cómo vender tu producto.
– Diseño y fabricación de muebles para colectivos de mujeres.
– Construcción de un domo geodésico mediante técnicas de bioconstrucción.
– Diseño e impresión en 3D.

Eventos

Hackathon “Mi Barrio Sostenible”: Evento desarrollado como una competición entre varios grupos de jóvenes de 10 a 12 años en el que se le proporciona a cada equipo un problema al que deben encontrar una solución tecnológica con unos materiales dados. En este caso, todos los retos se centraban en problemas relacionados con la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente.

Aldeas Lan Party: Evento de convivencia para jóvenes entre 13 y 16 años con una visión más lúdica pero sin dejar de lado la formación mediante pequeños talleres rotativos.

Campamento de Inteligencias Múltiples: Se ha colaborado también en este campamento para niños y niñas de 5-10 años en el que se evalúa, mediante la observación de talleres cortos, el desarrollo de cada una de las inteligencias múltiples.

Campo de Verano: Campamento para jóvenes y jóvenes adultos basado en la convivencia durante 3 semanas en un equipo de trabajo con una serie de objetivos. La colaboración del proyecto Future Makers en este campamento comprende desde realizar talleres de bioconstrucción hasta el asesoramiento técnico en talleres de audiovisuales y ecoinventos.

Eco-Inventos

En una sociedad como la nuestra en la que la producción prima frente a la ecología es cada vez más difícil encontrar métodos de explotación que sean respetuosos con el medio ambiente. Debido a la escasez de recursos naturales causada por la explotación incontrolada y la contaminación procedente de los procesos industriales es necesario encontrar nuevos procedimientos que nos permitan alcanzar nuestro objetivo sin dañar el entorno.

Como posible solución a este problema han surgido en las últimas décadas una serie de dispositivos encaminados a mejorar nuestra relación con el medio natural, los eco-inventos, estos artilugios nos permiten enlazar la tecnología y el medio ambiente de manera eficiente evitando contaminar durante el proceso de creación y utilización de estos.

Para acercarse un poco más a esa filosofía ecologista, este año el Campo de Verano de Aldeas Infantiles SOS, ha decidido implementar un nuevo taller con la tarea de investigar y desarrollar estos eco-inventos para posteriormente usarlos en nuestra Granja y así poder prescindir de la utilización de herramientas más “arcaicas”.

Como proyecto de apertura para el Campo de Verano “Construyendo una ecoaldea” el taller de eco-inventos ha decidido desarrollar una “Compostera Inteligente”, esta se basa principalmente en un motor que mueve un bidón en el cual se introduce el compost, dicho movimiento  ayuda a que esté oxigenado, además cuenta con sensores que miden la humedad de la tierra, un sistema de riego para mantener dicha humedad y una bandeja que recoge el purín generado por las lombrices. El objetivo de esta compostera es sustraer de las lombrices el purín con el fin de diluirlo con agua y aportarle nutrientes a la tierra.

Además de aportar conocimientos básicos en diferentes campos como la electrónica o la ecología y la resolución creativa de problemas, este taller tiene como objetivo fundamental concienciar a los jóvenes de la importancia del medioambiente y enseñarles a utilizar sus recursos de manera inteligente y responsable sin necesidad de apartarse de la tecnología.

Sin embargo debemos tener presente que esto no es suficiente, y es que no podemos dejarnos llevar por la idea de que todos los problemas climáticos que hemos estando ocasionando desde hace generaciones se pueden solucionar con estos eco-inventos como si de varitas mágicas se tratasen, todavía nos queda un largo camino hasta reparar el daño causado y tenemos mucho que poner de nuestra parte tanto a nivel individual como colectivo para que esto suceda.

El Agua y Nosotros – Taller de Ecoinventos

Taller de Ecoinventos – Campo de Verano 2017

Aproximadamente el 70% del planeta está recubierto por agua, pero solo el 2% es apto para el consumo humano, y de ese 2%, una parte está contaminada. Al menos unos 1800 millones de personas en el mundo utilizan una fuente de agua potable que está contaminada con materia fecal.

El agua contaminada y el saneamiento deficiente están relacionados con la transmisión de enfermedades como el cólera, otras diarreas, la disentería, la hepatitis A, la fiebre tifoidea, la poliomielitis y la esquistosomiasis entre otras. Por este motivo se estima que aproximadamente unas 850.000 personas mueren cada año, entre las que casi un 43% son niños menores de 5 años.

Y como si los datos no fueran lo suficientemente alarmantes, de aquí a 2025, se calcula que un 50% de la población vivirá en zona de escasez de agua, debido al cambio climático, el aumento de la población, etc. ¿Podemos imaginar tan antagónica situación de la actual en los países desarrollados en unos pocos años? Pasaremos de no saber qué marca de agua embotellada consumir y de obtener agua potable con sólo abrir un grifo a poder ser una más de las víctimas por no tener acceso al agua potable.

Si en 2010, la Asamblea General de las Naciones Unidas reconoció explícitamente el derecho humano al abastecimiento de agua y al saneamiento, es decir, todas las personas tienen derecho a disponer de forma continuada de agua suficiente, salubre, físicamente accesible, asequible y de una calidad aceptable, para uso personal y doméstico. ¿Cómo se va a cumplir este derecho basándonos en la situación existente?

De aquí a 2030 la ONU tiene varios objetivos como, por ejemplo:

  • Lograr el acceso a servicios de saneamiento e higiene adecuados para todos.
  • Mejorar la calidad del agua reduciendo la contaminación, eliminando el vertimiento, minimizando la emisión de productos químicos y materiales peligrosos y aumentando considerablemente el reciclado y la reutilización sin riesgos a nivel mundial.
  • Aumentar considerablemente el uso eficiente de los recursos hídricos en todos los sectores y asegurar la sostenibilidad de la extracción y el abastecimiento de agua dulce.
  • Implementar la gestión integrada de los recursos hídricos.
  • Proteger y restablecer los ecosistemas relacionados con el agua.

Taller de Ecoinventos – Campo de Verano 2017

Más personas se han preocupado por esta situación y, por eso, de forma paralela a la ONU, se han puesto en marcha con proyectos capaces de potabilizar el agua utilizando materiales sostenibles y reutilizables para llevarlos a dichos lugares con la esperanza de poder ayudar o intentar mejorar esta situación. Entre ellos, se encuentra Aldeas Infantiles Canarias, que cuenta con un equipo de jóvenes y empleados desarrollando el proyecto, llamado Water Violet, que consiste en la unión de varias técnicas de potabilización como un horno solar casero (que destila el agua) o unos filtros impresos en 3D (que se encargan de quitar las partículas de mayor tamaño). Pero más importante aún es concienciar a la humanidad sobre esta situación.

¿Crees que la ONU podrá llevar acabo sus objetivos antes del 2030? ¿Sabes cómo podrías ayudar tú a que mejore esta situación?

Depurado de agua residual: el agua y su sostenibilidad

En Canarias el agua es un recurso renovable pero limitado y en ocasiones escaso. Es indispensable para el bienestar humano y el desarrollo socioeconómico.

Su escasez y “disponibilidad” es un freno al desarrollo de las sociedades humanas. Canarias necesita agua, tenemos que ser consientes de ello, debemos reutilizar el agua, no desperdiciarla ni perderla, para poder usarla para otros fines. Con esto, contribuiremos al medio ambiente.

En la Granja Escuela la Aldea lo que tratamos es que todo siga un ciclo de aprovechamiento de los recursos al máximo; por ejemplo, todo lo que tiramos a la basura de materia orgánica intentamos que se transforme en abono para el suelo; con el agua pasa exactamente lo mismo ya que es un bien vital del que no somos consientes de la importancia que tiene.

Por ello que aquí, en nuestra Aldea, siendo conscientes de que el agua es un recurso escaso se ha instalado en la Granja Escuela una depuradora de agua residual natural. Un sistema para transformar el agua contaminada, sucia e inservible en agua limpia para el riego.

El proceso de depuración comienza con la llegada de esas aguas residuales a una tanqueta, donde en primer lugar, pasa por unos filtros que se encargan de eliminar todas las sustancias de desecho que contiene, pero que aun sigue estando sucia. De ahí, pasa a un segundo estanque encerrado al vacío y totalmente hermético, en donde no hay nada de oxigeno, muriendo el resto de bacterias que posteriormente son llevadas a las plantas. Estás plantas son las que realmente terminan de limpiarla. Al final de este proceso, el agua ya está lista para su reutilización agrícola e industrial.

Este es un método muy novedoso del cual obtenemos grandes beneficios; las plantas al absorber toda esa agua “sucia” crecen demasiado, recurso que utilizamos como alimento para los animales.

Al final de todo este proceso, podemos afirmar que reutilizamos todo el agua que consumimos y de una forma sostenible.

Depuradora de agua

En la Granja Escuela tenemos la depuradora que se fusiona con el medio ambiente. De esta forma disminuimos el impacto visual.

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